CURSO PARA CONDUCTORES Y ACOMPAÑANTES DE TRANSPORTE ESCOLAR
DURACIÓN: 4 Horas
MODALIDAD: Teleformación
OBJETIVOS:
-Adquirir los conocimientos teóricos-prácticos para el desempeño de las actividades de asistencia y acompañamiento de menores durante el transporte escolar o colectivo.
-Adquirir mediante la teoría y la práctica los conocimientos necesarios sobre educación vial adecuada a la planificación y desarrollo de los cometidos a desempeñar.
-Conocer la normativa legal sobre los transportes escolares y colectivos.
-Conocer los diferentes sistemas de seguridad en los transportes escolares y colectivos, su finalidad y adecuado uso.
-Conocer las adecuadas técnicas de primeros auxilios en accidentes de tráfico.
-Conocer los diferentes comportamientos infantiles de forma grupal, y las adecuadas técnicas que se deben aplicar.
-Adquirir conocimientos de cómo actuar en situaciones de emergencia.
-Adquirir conocimientos básicos en psicología y pedagogía a fin de fomentar la convivencia como mejor modo de participar en la educación y formación de los niños.
PERFIL DEL ALUMNO:
Los alumnos a quienes se dirige esta acción formativa deben reunir los siguientes requisitos:
- Nivel académico: Título de graduado en Educación secundaria Obligatoria o equivalente.
- Nivel profesional o técnico: No se requiere experiencia profesional
- Mayor de edad
En definitiva, se ha diseñado una metodología docente que garantiza la adecuada impartición de las materias contenidas en el programa propuesto, complementado con una serie de actividades que perfilan un eficiente entorno de trabajo del equipo docente y de los alumnos implicados.
CONTENIDOS:
El temario se estructura sobre los siguientes módulos, los cuales le facilitan la organización y progresión del curso:
PROGRAMA :
MODULO I: INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN/SEGURIDAD VIAL Y LA LEGISLACIÓN DEL TRANSPORTE ESCOLAR.
- Seguridad vial: introducción
- Terminología.
- Leyes y reglamentos.
- Normativa de la comunidad Autonómica de Andalucía.
MODULO II: SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA EN LOS TRANSPORTES ESCOLARES.
- Funcionamiento de los mecanismos de seguridad del vehículo.
- Recogida y acompañamiento de los alumnos: ( Antes de iniciar el viaje, en la subida al autobús, en el autobús, al bajar del autobús)
- Situaciones de peligro
- Situaciones de emergencia
- Evacuación de autobuses escolares
- Medidas de precaución básica
- El comportamiento de los sistemas de seguridad infantil.
- Consecuencias originadas por el mal uso de los medios
- Interacción de sistemas
- Colocación de bultos, mochilas o bolsas.
MODULO III: PRIMEROS AUXILIOS EN LOS TRANSPORTES ESCOLARES.
- Principios generales
- Método P.A.S.
- Reanimación Cardiopulmonar(R.C.P.)
- Hemorragias y heridas.
- Lesiones musculoesqueléticas
- Otras lesiones y situaciones de urgencia.
- Situaciones de catástrofe. Triage.
- Ubicación del botiquín y sus productos.
MODULO IV: COMPORTAMIENTO INFANTIL EN GRUPO E IGUALDAD.
- Técnicas de modificación de conducta.
- Conductas disruptivas.
- El grupo de niños: dinámica de grupos: características de los grupos.
- El papel del monitor en el grupo.
- La comunicación humana.
- El tratamiento de la diversidad.
- El respeto a las diferencias.
- Actuaciones en situaciones de emergencia.
METODOLOGÍA:
La modalidad de formación será virtual, a través de una plataforma de formación. Durante el transcurso del curso los/as alumnos/as contarán con la asistencia del tutor, mediante las herramientas didácticas a través de la plataforma.
EVALUACIÓN:
Disponemos de un tutor que efectuará un seguimiento personalizado de cada alumno, que le aconsejará y ayudará durante todo el período lectivo. Tras la finalización de los módulos docentes, los alumnos deberán superar los test correspondientes a cada uno de los módulos. |
